Fördern statt Scheitern - die Bedeutung von Lerntherapie an Schule.
ID 132650

Lernen lehren – an Berliner Schulen macht dies seit kurzem die Lerntherapie. Zwei Lerntherapeutinnen erzählen in dieser ersten Podcastfolge zu multiprofessionellen Teams, wie sie mit Aufmerksamkeitsdefiziten, Lese-Rechtschreibschwäche oder Dyskalkulie umgehen.

Audio
30:00 min, 37 MB, mp3
mp3, 174 kbit/s, Stereo (44100 kHz)
Upload vom 21.12.2024 / 23:16
30:00 min, 37 MB, mp3
mp3, 174 kbit/s, Stereo (44100 kHz)
Upload vom 21.12.2024 / 23:16
Dateizugriffe: 68
Klassifizierung
Beitragsart: Interview
Sprache: deutsch
Redaktionsbereich: Arbeitswelt, Barrierefrei
Serie: BBZ zum Hören
Folgender Teil steht als Podcast nicht zur Verfügung

Image
1057 kB,
Anzeige neben Beitragsbeschreibung
Upload vom 21.12.2024 / 23:30
1057 kB,
Anzeige neben Beitragsbeschreibung
Upload vom 21.12.2024 / 23:30
Creative Commons BY-NC-SA
Namensnennung - Nicht-kommerziell - Weitergabe unter gleichen Bedingungen erwünscht
Namensnennung - Nicht-kommerziell - Weitergabe unter gleichen Bedingungen erwünscht
Kommentare
|
|
23.12.2024 / 20:18 | coloRadio, coloRadio, Dresden |
gesendet im Montagsmagazin
|
|
Danke! | |